Educação Ambiental (Brasil)

Periódico de Acesso Aberto

QUALIS-CAPES

B3

2021-2024
quadriênio

Idioma

Educação Ambiental (Brasil)

e-ISSN: 2675-3782 | ISSN: 2675-3782

Sobre a Revista

Criada em 2020, a Educação Ambiental (Brasil) - EABRA [Brazilian Environmental Education] (ISSN: 2675-3782) é um periódico destinado a publicação de artigos (científicos, de revisão bibliográfica, relatos de experiência, notas científicas, reflexões, metodologias didáticas, percepções, considerações narrativas), sendo estes resultados de pesquisas nos diferentes ramos da Educação, com o enfoque na Educação Ambiental e seus pares.

Dada as relações de interdisciplinaridade existentes tanto no âmbito da Educação como no Meio Ambiente, a proposta do periódico é entregar novas opções de publicização dos estudos sobre a temática, sendo ela direta ou indiretamente inteligada, auxiliando dessa forma a disseminação científica nacional.

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O periódico não cobra custos sobre artigos aceitos (Article publishing charge - APCs)

170 dias

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Editoras Chefe

Dra Rutt Keles Alexandre da Silva

Dra Rutt Keles Alexandre da Silva

Doutora em Geografia (UFC)
Sítio Dossel (Santa Catarina)

Dra Luciana Mayla de Aquino França

Dra Luciana Mayla de Aquino França

Doutora em Desenvolvimento e Meio Ambiente (UFPE)
Prefeitura do Recife

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