Educação Ambiental (Brasil)

Periódico de Acesso Aberto

QUALIS-CAPES

B3

2021-2024
quadriênio

Idioma

Educação Ambiental (Brasil)

e-ISSN: 2675-3782 | ISSN: 2675-3782


Mapeamento participativo em uma escola do ensino médio para redução dos riscos de desastres (RRD): um estudo na bacia-escola de São Geraldo, Nova Friburgo (Rio de Janeiro)