Educação Ambiental (Brasil)

Periódico de Acesso Aberto

QUALIS-CAPES

B3

2021-2024
quadriênio

Idioma

Educação Ambiental (Brasil)

e-ISSN: 2675-3782 | ISSN: 2675-3782


Parâmetros da busca

Resultados da busca por Ensino

Jogo das “Três Pistas”: Aplicação no ensino de Geomorfologia na educação básica

Gabriel Silva Maticolli Leonardo Brustolon


Publicado em 11 junho 2023

Educação Ambiental como medida de conscientização para alunos do ensino fundamental do Município de Pombal (Paraíba)

Marcelo Augusto Rocha Limão Leticia Medeiros de Freitas Lyandra Maria de Oliveira Paloma Domingues Bárbara Genilze Figueiredo Lima Santos Josivalter Araújo de Farias Jaina Geovana Figueiredo Lima Santos Kilson Pinheiro Lopes


Publicado em 03 julho 2020

Desenvolvimento e aplicação de atividade de educação ambiental: lagartixa das dunas (Liolaemus arambarensis) em foco

Rafaela Kleinübing Gregol Artur Antunes Navarro Valgas Tatiane Alves Gonçalves Laura Verrastro


Publicado em 30 novembro 2021

Tecnologias de substituição de recursos não renováveis em uma instituição de ensino superior na saúde

Letícia dos Santos Gonçalves Gisele Simão Thayse Nara dos Reis Juliana Ollé Mendes Débora Maria Vargas Makuch Ivete Palmira Sanson Zagonel


Publicado em 19 janeiro 2021

Uso de Trilhas Ecológicas em Educação Ambiental na APA Pico da Coragem, em Japeri (Rio de Janeiro)

Marcos Pires Mendes Julianna Siciliano de Araujo


Publicado em 20 abril 2024

O uso do jogo para compreensão das Bacias Hidrográficas em Duque de Caxias (Rio de Janeiro)

Alan Gomes da Silva Ana Claudia Ramos Sacramento


Publicado em 11 junho 2023

Utilização de animações como metodologia ativa no ensino da Educação Ambiental

Damiao Sampaio de Sousa Amanda Stefani Ferreira meneses Francisco Rogênio da Silva Mendes Márcia Machado Marinho Sandro Olímpio Silva Vasconcelos Emmanuel Silva Marinho


Publicado em 27 novembro 2020

Ecotoxicologia no Ensino Fundamental de Ciências: simulação experimental com dipirona como ferramenta de Educação Ambiental

Paulo Henrique Oliveira de Miranda André Monteiro Moraes Maria Janiely de Siqueira Gomes Isadora Alves Soares Galvão Marcos Felipe Calado Jatobá Nalanda Izabel Moreira Ana Paula Duarte Pires


Publicado em 05 setembro 2026

Estudo da percepção dos estudantes de ensino médio da escola Waldemar Maués sobre as mudanças climáticas no município de Belterra (Pará)

Edely Oliveira Santos Edean Oliveira Santos Ana Carla dos Santos Gomes Carla Gomes


Publicado em 22 junho 2024

Educação ambiental nas escolas de ensino fundamental do município de Jaguaruana (Ceará)

Márcia Tallia de Lima Santiago Damiao Sampaio de Sousa Mara Célia Rodrigues da Costa Francisco Rogênio Da Silva Mendes Márcia Machado Marinho Sando Olímpio Silva Vasconcelos Emmanuel Silva Marinho


Publicado em 15 abril 2021

As Ações de Educação Ambiental promovidas no ensino remoto durante a pandemia da Covid 19 e a Agenda 2030

João Victor dos Anjos Almeida Letícia Maria Ascencio Ana Margarida Theodoro Caminhas


Publicado em 06 dezembro 2022

A meliponicultura na educação ambiental (EA)

Andrews Josiel Zapechouka Frederico Fonseca da Silva


Publicado em 29 janeiro 2022

Mapeamento participativo em uma escola do ensino médio para redução dos riscos de desastres (RRD): um estudo na bacia-escola de São Geraldo, Nova Friburgo (Rio de Janeiro)

Tomás Coelho Netto Duek Luna Constanza Monteiro Moreno Lethicia Silva Machado Antônio Carlos do Valle dos Santos Leonardo Esteves de Freitas Ana Luiza Coelho Netto


Publicado em 11 junho 2023

Elaboração e avaliação de infográficos como material didático para Educação Ambiental: Experiência formativa na Extensão Universitária

Mara Célia Rodrigues da Costa Damiao Sampaio de Sousa Francisco Rogênio da Silva Mendes Sandro Olímpio Silva Vasconcelos Hélcio Silva dos Santos Gabrielle Silva Marinho


Publicado em 15 maio 2022

Integração paisagem-solo e formação cidadã no ensino de Geografia

Júio Rodrigues Matos Cristina do Socorro Fernandes de Senna Rita Denize de Oliveira


Publicado em 01 agosto 2023

Horta escolar como proposta de metodologia ativa na Educação Ambiental: um relato de experiência em uma escola estadual de São Carlos (São Paulo)

Marcelo Damiano Rafaela Bruno Ichiba Maria Olímpia de Oliveira Rezende


Publicado em 03 setembro 2020

A aprendizagem baseada em projetos como metodologia para o ensino do ciclo do nitrogênio: simulação de um sistema aquapônico

André Luiz Veiga Conrado Renata Stecca Iunes Iuri Moraes Neyrão Isabella Cristina Bordon José Roberto Machado Cunha da Silva


Publicado em 05 fevereiro 2021

Considerações sobre o conceito de paisagem: Uma abordagem no livro História e Geografia (SAS 3° ano Fundamental)

Christiele Dos Santos Medeiros Ramos Maria Clara Pessoa Meira Araújo Maria Vitória Cordeiro Simiao Micheline Cabral Peres Paula Regina Bezerra Da Silva Camila Gardenea de Almeida Bandim


Publicado em 07 fevereiro 2023

Entre os muros das escolas: Pesquisas na Escola Estadual José Vilela

Áurea Nascimento de Siqueira Mesquita (Org) Jadson Freire-Silva (Org) Stélio Marques de Santana Júnior (Org) Maria Luciene Andrade Silva (Org)


Publicado em 25 março 2023