Criada em 2020, a Educação Ambiental (Brasil) - EABRA [Brazilian Environmental Education] (ISSN: 2675-3782) é um periódico destinado a publicação de artigos (científicos, de revisão bibliográfica, relatos de experiência, notas científicas, reflexões, metodologias didáticas, percepções, considerações narrativas), sendo estes resultados de pesquisas nos diferentes ramos da Educação, com o enfoque na Educação Ambiental e seus pares.
Dada as relações de interdisciplinaridade existentes tanto no âmbito da Educação como no Meio Ambiente, a proposta do periódico é entregar novas opções de publicização dos estudos sobre a temática, sendo ela direta ou indiretamente inteligada, auxiliando dessa forma a disseminação científica nacional.
Informações gerais:
A Educação Ambiental (Brasil) não cobra taxas de submissão nem publicação (APCs), sendo inteiramente gratuita .
De fluxo contínuo recebimento de artigos, o tempo médio da primeira decisão editorial é de até Três (3) meses a partir da data de submissão.
Adota-se a política de Revisão por Duplo Pares Cegas. Para outros indexadores clique aqui
A revista mantém os respectivos eixos norteadores:
- Educação em pauta
Espaço com o objetivo de publicizar artigos no grande campo da Educação no geral.
- Educação Ambiental e Cotidiano
Ambiente especial voltado para publicações científicas-informacionais de alta relevância para o periodo temporal em questão.
- Teoria em Educação Ambiental
Seção direcionada a publicações sobre a teoria e/ou epistemologia em Educação Ambiental.
- Educação Ambiental Aplicada
Espaço voltado a pesquisas da Educação Ambiental aplicadas.
- Estudos Ambientais & Educação Ambiental
Para pesquisas que mantém a Educação Ambiental como discussão secundária
- Relatos de experiências em Educação Ambiental
Ambiente direcionado a relatos de experiências sobre a Educação Ambiental.
- Educação Inclusiva
Espaço para trabalhos e pesquisas sobre Educação Inclusiva.
A revista tem como Quadrimestral a periodicidade de sua publicação.
- Janeiro/Fevereiro/Março/Abril
- Maio/Junho/Julho/Agosto
- Setembro/Outubro/Novembro/Dezembro.
Apoio e Mídias Sociais:
Indexações
Métricas Gerais :
Notícias
EABRA recebe QUALIS CAPES C |
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Informações da Classificação QUALIS CAPES para EABRA | |
Publicado: 2023-07-07 | Mais... |
Submissões facilitadas |
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Sobre o processo de submissão mais fácil ao autor | |
Publicado: 2023-07-07 | Mais... |
Sobre os Resumos Gráficos |
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Informações sobre a criação de Resumos Gráficos | |
Publicado: 2023-07-07 | Mais... |
Portal Meio Ambiente em Revista publica artigos da EABRA |
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Informações sobre o Portal Meio Ambiente em Revista | |
Publicado: 2023-01-16 | Mais... |
Miguilim indexa EABRA |
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O Diretório das revistas científicas eletrônicas brasileiras (Miguilim) é uma iniciativa do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) | |
Publicado: 2023-01-14 | Mais... |
Outras notícias... |
v. 4, n. 3 (2023): Educação Ambiental (Brasil) [Setembro - Dezembro]
Sumário
Educação
Giovana Mendes de Almeida, Áurea Nascimento de Siqueira Mesquita
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Educação Ambiental e Cotidiano
O uso do aplicativo “Atlas Água e Esgotos” em disciplinas relacionadas à gestão de recursos hídricos
Esther Moura Moreira, Raphael Rocha dos Reis, Yonnar Oliveira da Silva Almeida, Thaís Baptista da Rocha
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Educação Ambiental Aplicada
Paulo Roberto dos Santos, Emerson Ferreira Gomes
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Estudos Ambientais & Educação Ambiental
Júio Rodrigues Matos, Cristina do Socorro Fernandes de Senna, Rita Denize de Oliveira
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Relatos de experiências em Educação Ambiental
Igor Oliveira Duarte, Janise Bruno Dias
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